Sondaggio: Il governo deve garantirvi un posto di lavoro consono ai vostri studi?

Io credo che il solo sistema ragionevole di pretendere dal governo che garantisca un posto di lavoro consono agli studi fatti, sia che il governo stesso decida quali studi io debba affrontare. Immaginate se troppe persone volessero studiare filosofia e non esistessero i posti di lavoro adeguati per tutti, tanto per fare un esempio.

Se quindi è il governo a decidere cosa si deve studiare, come si fa a decidere chi può/deve studiare cosa? Chi decide a quali persone andranno i lavori più remunerativi? Chi decide della nostra vita lavorativa e del nostro futuro?
Io vedo in questa prospettiva una seria minaccia alla libertà individuale.

Per fortuna siamo più vicini ai racconti di Asimov che alla realtà

D’accordissimo. Puoi menzionare alcune delle sfumature alle quali ti riferisci?

Ciao

Ritengo che non si tratti di avere la garanzia di trovare un posto di lavoro consono ai propri studi, bensì garantire ci siano le condizioni per trovare un lavoro consono alle proprie aspirazioni, a prescindere dal possesso del titolo di studio.
Condivido con chi sostiene che il governo dovrebbe prevenire situazioni quali persone si formano in titoli di studio che non sono spendibili sul mercato del lavoro.

mi sembra troppo riduttivo scegliere tra si e no, la questione è più complessa ma almeno garantire la scalata sociale, per chi vi aspira.

Credo che la domanda debba essere posta al contrario: il governo dovrebbe ridurre il numero di iscritti all’università, di modo che quelli che si laureano trovino lavoro e non siano in esubero. Basta laureati fuoricorso e basta baronismo.

pagati da chi?

Faber est suae quisque fortunae

Articolo 4 della Costituzione italiana

La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto.
Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, un’attività o una funzione che concorra al progresso spirituale o materiale della società.

Questo è il punto, il problema del lavoro va visto secondo quell’ottica individaulista e competitiva che l’ideologia neoliberista ci ha imposto, e che ci ha portato sul limite del baratro. Bisognerebbe ripartire davvero da quei principi che hanno ispirato la nostra Costituzione, che seppur scritta più di sessant’anni fa sembra parlarci di un futuro lontano.

Ma chi si è inventato questo sondaggio? è quasi comico se non rischiasse di forviare molto….

Forse il questionario elude i problemi del merito individuale, quello della qualità dei servizi formativi e del welfare italiani.

Lo Stato dovrebbe rappresentare un modello da seguire, in modo che la società tutta sia pervasa dalla cultura del progresso sociale e morale, anziché da quella della corruzione a (quasi) tutti i livelli…

La totale assenza di garanzie e di tutela nei confronti dei cittadini delle fasce più deboli, l’evasione fiscale e le innumerevoli tutele di cui i parassiti della società stanno godendo migliora il ranking dei peggiori con la certezza che loro stessi diventeranno gli aguzzini di turno dei nostri figli e nipoti..

In sostanza, il “governo” (o, meglio, lo Stato) non svolge quel ruolo (importantissimo!!) di ridistribuzione della ricchezza tanto caro a certi economisti (l’economia esiste ancora?) che, durante il mio primo mezzo secolo di vita, ho conosciuto solo sui libri di scuola…

La “garanzia” vera sboccerebbe dalla certezza della pena per i governanti malfattori, dalla confisca delle loro ricchezze fino al sesto grado di parentela incluso, dal recupero del maltolto e dall’obbligo di ripristinare tutto ciò che, per colpa loro, è stato mandato in malora..

Il lavoro (forzato per “loro”) per noi, cittadini onesti, non mancherebbe per generazioni!!!!

io!

discorrendo con tanti lettori e leggendo vari articoli e commenti sul web, ho notato che esistono due posizioni diametralmente opposte (e tante in mezzo) sul ruolo che il governo (Stato) debba ricoprire una volta che qualcuno finisca gli studi.

Essendo ormai da vent’anni all’estero, una delle due posizioni fatico a comprenderla mentre i risultati provvisori del sondaggio dimostrano che in tanti la sostengono.

Lo scopo del sondaggio era quello di capire l’entita’ del ruolo che lo Stato debba avere nella mente dei lettori e vedere quanto questo poi possa creare problemi se si va a vivere in una nazione dove il governo non svolge tale ruolo (e sempre piu’ spesso non ce la potrebbe neanche fare)…..

inoltre se hai un’idea per un sondaggio da proporre, e’ la benvenuta!

Propongo a tutti una lettura sull’argomento.
http://www.lavoce.info/articoli/-scuola_universita/pagina1002828.html

Mi sa che intendono dallo Stato… ; )

Al sondaggio ho votato no.
Non e’ assolutamente compito dello stato grantire un posto di lavoro. E’ compito dello stato garantire l’istruzione ( specie quella di base ), è compito dello stato fornire un alto livello di istruzione facendo in modo che il pubblico non sia una alternativa per chi non si può permettere il privato.Dal punto di vista scolastico le scuole private non devono avere appoggio alcuno.Il pubblico deve essere la base di tutto perchè studiare è un diritto che deve essere grantito in quanto dovrebbe dare alla persone una base per costruirsi la vita.
Il lavoro potrebbe essere un diritto ma sicuramente non deve essere garantito.
Deve essere garantito un sistema meritocratico di accesso al mercato del lavoro, deve essere garantita una giusta retribuzione e un sistema non discriminatorio.Questo è un preciso dovere dello stato!! Lo stato deve grantire equità non la pappa pronta ai neo laureati.
Sono tutta via favorevole ad una selezione dei corsi universitari statali. In questo senso lo stato ( non le università private ) dovrebbe avere un’idea di cosa il mercato richiede o meno e favorire, o chiudere, i corsi di specializzazione o i master inutili che servono solo a dare il posto a qualche amico fratello parente dell ‘onorevole tizio….
Perchè mantenere aperta la classe di matematica dell’università di san crispino martire che ha 2 iscritti l’anno?? I due iscritti si faranno i loro bravi 50 km o si trasferirrano nell’università di Corto Maltese che invece di iscritti a mtematica ne ha 250 ogni anno. Faticoso si ma lo stato, se deve risparmiare, deve fare anche scelte impopolari compreso tagliare lo stipendio di certi baroni universitari che non vanno mai a fare lezione ad una classe di 3 persone!!
Stesso discorso per il corso di laurea in vita e morte della pulce d’acqua… non serve non c’è lavoro in quel settore perchè lasciare aperto il corso?
(Adesso m farò odiare ) Lettere e Filosofia,Lingue. Psicologia, Scienze Politiche per altri aspetti, Scienze delle comunicazione…. queste lauree non servono più! Ogni anno si sfornano decine di migliaia di laureati che si troveranno a fare i disoccupati!! Non c’è richiesta i concorsi per insegnare sono bloccati, non interessa più a nessuno che ci siano in giro neo laureati con 110 e lode che traducono Eschilo all’impronta!Le possibilità per questi laureati sono quasi inesistenti! Mettete un bel test d’ingresso numero chiuso ( con un test decente come diceva qualcuno in qualche commento.. se il sogno della mia vita e fare calcoli quantistici e laurerami in astrofisica non è necessario sapere chi ha vinto san remo o chi ha scritto ossi di seppia). Lo stato dovrebbe ridurre l’accesso a corsi che producono solo disoccupati! Questo sarebbe utile e civile da parte di uno stato che si interessa dei proprio cittadini, aiutarli a capire ( soprattuto in una fascia d’età delicata come i 18anni) che non sempre seguire le proprie passioni ci darà da mangiare.
Vuoi studiare vita della pulce d’acqua bene lo metto come materia facoltativa nel corso di biologia ma non ti tengo aperta un’intera facoltà!